МАДОУ Детский сад №9 1 корпус 4 группа

Описание

МАДОУ Детский сад №9 МР Учалинский район РБ Адрес: Учалы, ул. Кирова, 3 - А Телефон: +7(34791)2-09-61 E-mail: detsad@ufamts.ru Факс: +7(34791)2-07-93 Детский сад функционирует в соответствии с Федеральным Законом № 273-ФЗ от 21.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации», Законом Республики Башкортостан от 01.07.2013 г. № 696-з "Об образовании в Республике Башкортостан" нормативными актами РБ, РФ, решениями Совета муниципального района Учалинский район и Уставом МАДОУ. Полномочия Учредителя от имени муниципального района Учалинский район Республики Башкортостан осуществляет муниципальное казенное учреждение отдел образования муниципального района Учалинский район. 1 апреля 2015 года детский сад был реорганизован путем присоединения к нему еще двух детских садов- МАДОУ Детский сад № 10 и МАДОУ Детский сад № 12. Деятельность детского сада осуществляется в трех корпусах. Детским садом руководит заведующий Кадирова Хасиба Мухамадеевна Прием по личным вопросам по понедельникам: с 9:00 до 11:00 часов Основная цель воспитательно-образовательного процесса МАДОУ: Реализация воспитательной, образовательной и оздоровительной системы, направленной на осуществление комплексного подхода в воспитании и развитии личности ребенка, создание благоприятных условий для пол­ноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование ос­нов базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и фи­зических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника. Содержание воспитательно-образовательного процесса включает совокупность образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Во всех группах различные формы работы с детьми организуются утром и во вторую половину дня (как по инвариантной, так и по вариативной частям планирования). В первой половине дня в младших группах планируются не более двух интеллектуальных форм, в группах старшего дошкольного возраста – не более трех. В группе для детей старшего дошкольного возраста НОД во второй половине дня планируется не чаще 2-х–3-х раз в неделю, преимущественно художественно-продуктивного или двигательного характера. Перерывы составляют не менее 10 минут. В середине проводится физкультминутка. При построении воспитательно-образовательного процесса учитывается принцип интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников, спецификой образовательных областей. Это способствует тому, что основные задачи содержания дошкольного образования каждой образовательной области («Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка») решаются и в ходе реализации