Домашний (частный)детский сад м.Большевиков

Описание

Домашний детский садик на УЛ. ЛАТЫШСКИХ СТРЕЛКОВ 11 к. 1. Набираем группу от 1.4 на полный день и полную рабочую неделю. По всем вопросам звоните: 8951-671-21-80 Мария. Скайп masha-master. РЕЖИМ РАБОТЫ: с 8.00 - 18.00 ВАРИАНТЫ ПОСЕЩЕНИЯ САДИКА: 1.Полный день, с понедельника по пятницу (4-х разовое питание: 1-й завтрак, 2-ой завтрак, обед, полдник.), стоимость 20000 руб.в месяц 2.Утренняя смена (3-х разовое питание: 1й завтрак, 2ой завтрак,обед,осн.занятия + прогулка ) с 8-00 до 13-30, 5 дн, с понедельника по пятницу, стоимость 11000 руб.в месяц ( ВРЕМЕННО НЕ ПРИНИМАЕМ ДЕТЕЙ НА ПОЛДНЯ) Первоначальный взнос отсутствует. Оплату за месячное пребывание ребенка в детском саду можно вносить поэтапно. МЫ ПРЕДЛАГАЕМ: - уютную игровую комнату с детской мебелью и развивающей средой; - отдельную спальню с индивидуальными детскими кроватками - маленькую группу - максимум внимания каждому ребенку! - домашнюю, комфортабельную обстановку, современные игрушки и развивающие игры, а так же детскую площадку во дворе дома для прогулок. - развивающие занятия, в том числе по методу Марии Монтессори - питание по согласованию с родителями( если есть рекомендации врача и реакция на продукты) - гибкую систему оплаты посещения садика РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ: - развитие речи (развитие понимания речи, обучение детей устанавливать связи между предметами и их словесным обозначением, побуждение к активной речи) - ознакомление с художественной литературой (чтение и разучивание песенок, потешек, прибауток, стихов, сказок, побуждение детей эмоционально откликаться на происходящие события в процессе знакомства со сказками и потешками) - ознакомление с окружающим миром (предметами ближайшего окружения, растениями, животными и т.д.) - развитие двигательной активности (подвижные игры в течение дня, обучение выполнять движение по образцу за взрослым, развитие у ребенка координации движения ) - развитие сенсорики (игры направленные на формирование представлений о цвете, форме, величине, количестве предметов, качестве материалов) - развитие мелкой моторики (игры и упражнения на развитие мелкой мускулатуры рук, координации руки и глаза, действий с предметами, пальчиковая гимнастика) - творческая деятельность (рисование: формирование элементарных технических навыков и умений, изображение простейших предметов; лепка: знакомство со свойствами глины, пластилина, теста; формирование технических навыков- отщипывание, сплющивание, раскатывание, соединение 2-х и нескольких частей; аппликация, работа с природными материалами и т.д.) - музыкальные занятия (развитие восприятия музыки, чувства ритма, побуждение к выполнению движений под музыку, подпеванию). _______________