Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
gsoh4
Описание
Меня зовут Колегов Антон Юрьевич. В 2015 году закончил «Тюменский государственный университет» по специальности «Психолого-педагогическое образование». В 2020 году прошел дополнительную профессиональную подготовку по программе «Дефектология» на базе СДО «Педкампус» Московская академия профессиональных компетенций. В 2023 году присвоена первая квалификационная категория. Принимаю участие в заседаниях психолого-педагогического консилиума. Общий стаж работы составляет 12 лет. В МАОУ «Голышмановская СОШ №4» работаю 4 года в должности «педагог-психолог» и по совместительству в должности «учитель-дефектолог» 3 года. Являюсь консультантом проекта «Точка опоры» (АУ СОН ТО и ДПО «РСРЦН Семья»). В 2021 году награжден благодарственным письмом директора АУ. СОН ТО и ДПО «Региональный социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Семья» «За плодотворное сотрудничество». Постоянно совершенствую свое мастерство путем самообразования, через курсы повышения квалификации, участие в методических семинарах. В 2019 году прошел курсы повышения квалификации в ГАОУ ТО ДПО «ТОГИРРО» «Актуальные вопросы психолого-педагогического сопровождения в образовательной организации». В 2020 году прошел курсы повышения квалификации в «РСРЦН «Семья» «Навигация, консультирование родителей, воспитывающих детей с различными образовательными потребностями и оказание им информационно-методической помощи». В 2021 году прошел курсы повышения квалификации в Московской академии профессиональных компетенций «Профессиональная деятельность педагога-психолога. Психодидактическое проектирование процесса обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФГОС и профессиональными требованиями к должности педагога-психолога».
Активно применяю в своей практике комплекс упражнений направленный на улучшение синхронизации и взаимодействия полушарий головного мозга «Нейромоторика». На консультациях применяю различные методы работы (например, в данный момент активно использую метафорические ассоциативные карты «МАК»).